Arca de Nóe

Texto bíblico: Gênesis 6:1 - 9:17


Versículo para memorizar:
Ezequiel 18:32 -
 "Porque não tenho prazer na morte de ninguém, diz o Senhor Deus. Portanto convertei-vos e vivei".

Objetivo: Que a criança saiba que Deus cumpre o que diz, castigará todo o pecado; mostrar que Deus salva quem crê e se achega conforme seu plano.

Introdução:
 De Adão até Noé, houve dez gerações de homens que creram em Deus e esperaram pelo libertador prometido no Jardim do Éden. A história bíblica que estudaremos hoje fala da graça de Deus estendida a Noé e seus filhos Sem, Cão e Jafé, e suas respectivas famílias. Essa história se passou mil e quinhentos anos ou mais depois da criação de Adão. No tempo de Noé, havia uma grande população habitando na terra. Mas a maioria estava interessada apenas em coisas que lhe davam prazer. Não se interessavam em agradar a Deus. Deus via e odiava o pecado daquelas pessoas, mas também as amava e queria que se arrependessem. Desejava que mudassem de idéia e admitissem que estavam erradas. Queria que cressem nele. Deus Espírito Santo constantemente lhes dizia que se arrependessem, mas não o fizeram.
Quando Deus viu como os homens se tornaram perversos, Ele ficou triste por tê-los criado.
Naquela sociedade, Noé era o único que andava com Deus. A vida de Noé era reta e justa, enquanto os outros pecavam contra Deus.
Deus avisou Noé de que ia destruir o mundo, e mandou que ele construísse uma arca.
Como Noé deve ter ficado triste e chocado quando Deus lhe deu essas notícias! Todos na Terra morreriam por causa dos seus pecados - todos, menos Noé e sua família. Apesar da maldade dos outros, Noé continuou agindo certo para agradar a Deus. Não foi fácil. As pessoas, sem dúvida, riram dele e até o odiaram, mas ele continuou fiel a Deus e agindo sempre certo.
Noé obedeceu a Deus, fazendo tudo o que Ele mandou. Noé avisou a todos do julgamento vindouro de Deus. As pessoas do tempo de Noé não aceitaram as palavras de Deus transmitidas por Noé. ( A Bíblia não diz quantos anos levaram para construir a arca, algumas pessoas acreditam que foram 120 anos (Gênesis 6:3). Aparentemente, enquanto trabalhava na arca, Noé avisava as pessoas sobre o julgamento de Deus (2Pedro 2:5).No versículo que memorizamos hoje diz: "Porque não tenho prazer na morte de ninguém, diz o Senhor Deus. Portanto convertei-vos e vivei" Ezequiel 18:32 .Deus estava lhes dando uma oportunidade de abandonarem seus pecados e confiarem nEle. Deve ter sido bem difícil para Noé permanecer firme, sozinho, durante aquele tempo.
Deus ordenou que Noé e sua família entrassem na arca, levando com ele algumas espécieis ou tipos de animais. Quando Noé, sua família e os animais estavam seguros na arca, Deus fechou a porta.
Deus havia avisado as pessoas muito tempo para deixarem seus pecados, mas se recusaram. Só havia um lugar seguro no mundo. Os que estavam na arca se achavam a salvo do castigo de Deus por causa do pecado.
Hoje, só há um lugar em que você fica a salvo do castigo de Deus pelo pecado. Este lugar seguro é o Senhor Jesus Cristo. Ele é o Filho perfeito de Deus que, ao morrer na cruz, recebeu o castigo pelo seu pecado e o meu. O Senhor Jesus morreu, mas voltou a viver. Se você ainda não entregou a sua vida para Jesus, você pode fazer isso ainda hoje. Ele é o unico lugar seguro onde você está a salvo do castigo que merece pelo seu pecado(Efésios 2:13). Em Jesus você pode ser salvo, assim como Noé e sua família foram salvos na arca.
Deus enviou o dilúvio, destruindo tudo o que tinha vida na terra. Deus havia cumprido a Sua palavra.Mas Noé e sua família foram salvos. Deus os recompensou por permanecerem fiéis a Ele, apesar do pecado de todos os outros. Noé continuou fazendo o que era certo, não se importando com a opinião dos demais. E você? Deus quer que você , que já entregou a sua vida a Ele, continue fazendo o que é certo, sem se importar com o que os outros façam. Deus sempre irá lhe dar força, Ele está com você a cada minuto do dia. Embora seja difícil agir certo quando outros estão constantemente fazendo coisas erradas., Deus vai honrar e recompesar você por fazer o que é certo. Noé perseverou em servir a Deus e confiar nEle ano após ano, sem esmorecer. Ele tinha o desejo profundo de fazer a vontade de Deus e foi um bom exemplo. Deus tinha agora recompesado a sua fidelidade, salvando Noé e sus família do Dilúvio.
Depois de vários meses, as águas secaram e a arca pousou sobre o monte Ararate. Deus ordenou que Noé e sus família saíssem da arca.
Noé construiu um altar e ofereceu um sacrifício para agradecer a Deus pela sua proteção e salvação. Deus honrou Noé, dando-lhe instruções e algumas promessas maravilhosas para o futuro. Deus colocou um arco-íris no céu como sinal da Sua promessa de que jamais inundaria novamente a terra.

Conclusão: Deus sempre cumpre as Suas promessas. Se você confiar no Senhor, Deus continuará dando- lhe força para continuar fazendo o que é certo, sem se importar com o que os outros façam. Muitos escolhem fazer coisas erradas, como faziam as pessoas nos dias de Noé, e a vida deles parece ser mais fácil. Mas, quando você descobre o que é certo; ora pedindo a ajuda de Deus e depende dEle , o Senhor lhe dará forças para não desistir, não importa o que aconteça. Lembre-se, Deus recompensará e honrará você por agir certo.

Elias e oa viúva de Sarepta

As duas Páscoa

As Duas Páscoa - APEC



"Porque Cristo, nossa Páscoa, foi sacrificado por nós." ( 1 Co 5:7b)
(O versículo que está impresso no verso da cesta, deverá ser ensinado no final da lição).

Visuais: Prepare cada um dos ovos, dando um bonito lacinho para fazer as embalagens de cada um. Arrume-os dentro da cesta, conforme o esquema, na seguinte ordem: rosa, verde, amarelo, laranha, vermelho, azul.

Será bom ter uma mesa, mesmo pequena, à sua frente, na hora da apresentação. Se não for possível, você precisará de um ajudante para segurar os visuais.

Na hora da apresentação a lição, o professor vai segurar a cesta durante a apresentação. Ao mencionar o primeiro ovo, deve retirá-lo da cesta, colocando está com cuidado sobre a mesa ( ou entregando-o ao seu auxiliar). Desamarre a fita, colocando o saquinho e a fita sobre a mesa, à esquerda da cesta. Depois de falar sobre o primeiro ovo, coloque-o sobre a mesa, à esquerda da cesta. Pegue a cesta, retire dela o segundo ovo e repita o procedimento da apresentação do primeiro.

Na conclusão da lição, prenda todos os seis ovos no flanelógrafo, de modo que as figuras dos lados apareçam. Depois vire um a um, ficando no final com todas as figuras dos lados b vísivel. Se preferir, peça a seis crianças que segurem as figuras, orientando-as a virar no momento apropriado.


LIÇÃO:

INTRODUÇÃO:

(Mostre a cesta com os ovos). Olhem! O que será isto? Parecem presentes numa cesta! São coloridos e amarrados com lacinhos. Espere aí! Parecem ovos! (Examine os ovos sem retirá-los da cesta). Quero-lhes contar uma coisa: estes ovos vão ensinar sobre as duas Páscoas. Vocês sabiam que existem duas Páscoas? É isso mesmo! Algumas pessoas comemoram uma Páscoa enquanto outros comemoram outra.
Mas existe uma diferença entre as duas Páscoa: uma é falsa e só serve para o divertimento;  a outra verdadeira e tem um real significado. Essses ovos vão ensinar sobre isso:


O ANIMAL DA PÁSCOA:


( Abra o primeiro ovo - de embalagem rosa - e mostre o lado a). Vejam só o que temos no primeiro ovo. Que animal é este? É um coelho. Quando pensamos em Páscoa lembramos logo de coelho da Páscoa, todos os cartões de Páscoa e os comerciais de TV só falam nele. Para muitas pessoas, este animal é o símbolo da Páscoa e muitos se divertem, vestindo-se de coelhos e presenteando com coelhinhos.

(Mostre o lado b). Porém, do outro lado, vemos outro lado do cartaz outro animal. É um cordeiro! Este cordeiro nos lembra a primeira Páscoa. Você sabe quando foi a primeira Páscoa foi comemorada?  Foi lá na terra do Egito, muito anos atrás. O povo de Israel era escravo dos egípcios. Deus havia mandado 9 pragas sobre o Egito para convencer o Faraó a libertar os israelitas. Deus, então, avisou a décima praga: o filho mais velho de cada família seria morto naquela noite. Deus mandou que cada família do povo de Israel matasse um cordeiro e passasse sangue  do cordeiro na porta, o primogênito sobreviveu. Naquela noite, o povo de Israel foi libertado da escravidão.

O cordeiro é o símbolo desta Páscoa. Aquele Cordeiro que foi morto, para que seu sangue fosse passado na porta livrasse o primogênito daquela casa, era um símbolo de Jesus, que viria ao mundo para morrer por nós. João Batista disse a respeito de Jesus: "Eis o Cordeiro de Deus que tira o pecado do mundo". ( Jo 1:29)

O ALIMENTO DA PÁSCOA:

(Abra o segundo ovo e mostre o lado a). Um ovo de chocolate! Quando chega a Páscoa, as lojas ficam cheias de ovos de chocolates, todos compram, comem e presenteiam ovos. E se alguém não ganha um bem grande, logo reclama, dizendo que a Páscoa não está legal! A maioria das pessoas come chocolate para comemorar a Páscoa.

(Mostre o lado b). Vamos ver o outro lado deste segundo ovo. Pão e vinho? Vocês sabem o que isto tem a ver com a Páscoa?

Quando Jesus estava aqui na terra se reuniu com Seus amigos para comemorar Sua última Páscoa. Jesus sabia que logo seria crucificado, condenado e crucificado. Ele comeu pão, tomou vinho e explicou aos Seus discípulos que aquele pão significava Seu corpo que seria morto; o vinho simbolizava seu Sangue que seria derramado por nós. Naquele dia, Jesus pediu que Seus discípulos lembrassem dEle e de Seu sacrifício, comendo o pão e bebendo o vinho. Na Páscoa (aponte o visual), as pessoas participam da Ceia do Senhor em suas igrejas, comendo o pão e bebendo o vinho para lembrar do sacrifício de Jesus.

(Mostre novamente o lado a e depois o lado b).  O alimento-símbolo da Páscoa comercial é o chocolate. Na Páscoa bíblica vemos dois alimentos o pão e o vinho, que simbolizam o sacrifício de Jesus Cristo em nosso lugar.


A ATIVIDADE DA PÁSCOA:

(Abra o terceiro ovo e mostre o lado a). Este ovo trás a figura de alguém descansando. O que você gosta de fazer na Páscoa, qual a atividade que prefere? Muita gente aproveita os feriados para dormir até tarde e descansar bastante. Na verdade, preferem não fazer nada! Outros, aproveitam para sair e se divertir. Trabalho? Nem pensar!

E a outra Páscoa? (mostre o lado b). Ah! Esta figura nos lembra que Jesus não descansou na Sua última Páscoa. Naquela noite, Ele ficou orando porque sabia o que iria acontecer em seguida. Ele seria levado a cruz e morreria pelos nossos pecados. Você sabe o que é pecado? Pecado é tudo o que fazemos, dizemos ou pensamos que não agrada a Deus, como pór exemplo: mentira, roubo, colar na escola, etc. Estas coisas são pecados e a Bíblia, a Palavra de Deus, nos diz em Romanos 3:23 "todos pecaram e carecem da Glória de Deus", isto é, estão separados de Deus. Isto inclui você e eu. Jesus não descansou naquela noite, pois tinha algo importante para fazer. Ficou orando, preparando-se para completar a obra realizar: morrer por nosso pecados.

(Mostre novamente o lado a e depois o lado b). Hoje a Páscoa para muitos é tempo de descansar, de não fazer nada. Porém, na Bíblia lemos que, para Jesus, foi a ocasião de realizar uma importante missão: dar a Sua vida para nos salvar. Jesus orou para estar preparado. Nós também podemos orar agradecendo pelo que Ele fez por nós.

Manhã de ressurreição

Manhã de ressurreição

MENINAS _ NO primeiro dia da semana, Maria Madalena foi ao sepulcro de madrugada.
MENINOS _ Ainda escuro estava.
TODOS _ Como estará o meu Mestre?

MENINAS _ Viu a pedra tirada do sepulcro.
MENINOS _ Como ficou espantada!
TODOS _ Onde estará o meu Mestre?
MENINAS _ Correu, pois, e foi a Simão Pedro.
MENINOS _ E ao outro discípulo, a quem Jesus amava, e disse-lhes:
TODOS _ Levaram o Senhor do sepulcro, e não sabemos onde o puseram.
MENINAS _ E correram juntos Pedro e João até o sepulcro.
MENINOS _ Mas João chegou primeiro.
TODOS _ E, abaixando-se, viu no chão os lençóis; mas não entrou.
MENINAS _ E entrando Pedro no sepulcro, viu no chão os lençóis.
MENINOS _ Mas Jesus não estava lá. E entrando João e vendo, creu.
TODOS _ O Mestre ressuscitou!

Jogral para Páscoa

Páscoa

MENINAS _  Falou o SENHOR a Moisés e a Arão lá na terra do Egito:

MENINOS _Que preparassem  a páscoa.

TODOS _ Páscoa? O que é isso?

MENINAS _ Páscoa é uma festa judaica que comemora a passagem dos judeus para um novo tempo, livre do cativeiro.

MENINOS _ Cativeiro?

TODOS _ O que é isso?

MENINAS _  Cativeiro é quando alguém está preso.

MENINOS _ Um povo inteiro na cadeia.

TODOS _  Mais ou menos assim. Igual aos escravos africanos que trabalhavam de graça no Brasil de antigamente.

MENINAS _  Pobres escravos africanos.

MENINOS _ Pobres escravos hebreus.

TODOS _  Quem libertou os escravos  africanos no Brasil foi a princesa Isabel.

MENINAS _  Quem libertou os escravos  hebreus foi o Deus de Israel.

MENINOS _ Bendito seja o Deus verdadeiro que liberta os cativos de toda e qualquer prisão.

TODOS _  Glória ao Santo de Israel.

MENINAS _  Deus mandou que todo o povo de Israel pegasse um cordeiro para cada família.

TODOS _  Mas se a família fosse pequena, tinham que comer o cordeiro junto com um vizinho.

MENINAS _   Então tinham que assar o cordeiro e comer com pães asmos e com ervas amargosas.

.MENINOS _ Amargas para que não esquecessem a amargura do cativeiro.

TODOS _  E todos os anos os judeus faziam assim.

MENINAS _  Jesus também era judeu e comemorava a páscoa.

MENINOS _ Na sua última páscoa com os discípulos, Jesus nos deixou uma nova aliança: a santa ceia do Senhor.

TODOS _  A santa ceia do Senhor.

MENINAS _  O Senhor Jesus derramou o seu sangue na cruz em nosso favor.

MENINOS _ A páscoa representa este sacrifício por nós.

TODOS _  Jesus morreu por nós.

MENINAS _  Mas também ressuscitou!

MENINOS _ Ele nos trouxe vida e vai nos levar para morar no céu.

TODOS _  quem aqui vai morar no céu?

MENINAS _  Eu vou!

MENINOS _ Eu  também vou!

TODOS _  Todos nós queremos ir.

MENINAS _  Jesus está voltando.

MENINOS _ E vai nos levar para o céu.

TODOS _  Para comermos com ele um lindo jantar de casamento.

MENINAS _  Do Noivo com a Igreja.

MENINOS _ Nas Bodas do Cordeiro.

TODOS _  Feliz Páscoa!

Boas Maneiras

Boas maneiras na Casa de DEUS

"Porque fostes comprados por preço. Agora, pois, glorificai a Deus no vosso corpo" (1 Co 6:20).

Todos nós, os cristãos, precisamos de orientação sobre como nos comportar na Casa de Deus, pois somos mordomos de tudo o que Deus nos dá para usarmos no Seu serviço: saúde, dinheiro, prédios, móveis, instrumentos musicais, tempo, vidas. Deus tem confiado a nós, professores, o bem mais valioso: somos mordomos das vidas de nossos alunos. As crianças são inteligentes e capazes de ter um bom comportamento na Casa de Deus e em qualquer lugar. O que lhes tem faltado são professores e pais que disponham de tempo e persistência para orientá-las, orar por elas e com elas, gastar tempo para aconselhá-las, e também dar-lhes bom exemplo.

Muitos adultos se queixam da indisciplina das crianças na igreja, porém o problema está, muitas vezes, na falta de boa orientação. As crianças precisam de bons disciplinadores que reconheçam que são mordomos do Senhor para treinar as vidas que Ele lhes confiou.

É importante que o professor não se esqueça de que "sem nascimento não há crescimento". É necessário tomar cuidado par anão esperar um comportamento cristão de uma criança que ainda nem nasceu de novo.

Esta lição vai mostrar, especialmente às crianças crentes, como ter Boas Maneiras na casa de Deus. A lição divide-se em cinco partes. você pode apresentá-la de uma vez só como o ensino principal de sua aula, ou usar uma parte a cada semana, por exemplo, na abertura da aula.

Depois de apresentar esta lição, observe o comportamento de seus alunos na Casa de Deus. Periodicamente, volte a abordar este assunto, pois com a repetição as crianças assimilarão melhor o ensino.

VERSÍCULO-CHAVE

Esta lição sugere um versículo central e outros relacionados com cada ensino apresentado. Faça um cartaz com 1 Co 6:20, deixando-o afixado como se fosse um quadro para decorar sua sala, a fim de que as crianças possam recordar o texto em cada aula.

"Porque fostes comprados por preço. Agora, pois, glorificai a Deus no vosso corpo" (1 Coríntios 6:20). Memorize o versículo antes da lição.

Para a criança salva, explique que Deus a comprou para Ele. Tudo o que compramos tem uma finalidade, por exemplo: roupa é para vestir, comida é para comer, sabão é para limpar, etc. Deus nos comprou e nos salvou do castigo do pecado, a morte eterna, para que você O glorifique. Você sabe como glorificar a Deus em seu corpo? Vamos aprender com os dois meninos da nossa lição como glorificar a Deus e ter BOAS MANEIRAS NA CASA DE DEUS.

Para a criança não salva, o versículo-chave pode ser usado para a apresentação do plano da salvação. Explique : Deus pagou o preço para comprar você, mas é preciso aceitar esse pagamento, que é a morte de Jesus Cristo na cruz. Os nossos pecados merecem este castigo: a morte, e Jesus recebeu este castigo, morrendo por mim e por você. Pecado é tudo o que desagrada a Deus: desobedecer, brigar, sentir raiva; e todos nós já nascemos pecadores. “Eu nasci na iniqüidade ...” (Sl 51:5). Nós é que somos pecadores, mas Jesus pagou o preço que nós deveríamos pagar. Jesus, sendo perfeito, não merecia morrer, mas Ele fez isso para provar que Deus ama você quer perdoar o seu pecado. "Mas Deus prova o seu prórpio amor para conosco, pelo fato de ter Cristo morrido por nós, sendo nós ainda pecadores" (Rm 5:8).

 Jesus pode salvar você porque não ficou morte, Ele venceu a morte. ( 1Co 15:3,4). Ele está vivo e hoje pode ser o seu Salvador. "Crê no Senhor Jesus e serás salvo" (At 16:31). Você quer receber o Senhor Jesus como seu Salvador? Então fale com Jesus assim: Querido Jesus, eu reconheço que sou pecador e creio que o Senho morreu na cruz para me salvar. Peço que o Senhor venha morar em minha vida e perdoar meu pecado. Quero o Senhor seja o meu único Salvador. obrigado. Amém".

(Professor, procure verificar após a aula, a decisão feita pela criança que orou recebendo a Jesus como Salvador: para isso, providencie aconselhamento.)

( Na verdade você faz apenas um rosto, que você vai contando a história e mudando para alegre e triste. Fiz todos os visuais de EVA e pintei com caneta preta de retroprojetor)

Zeca e Juca são dois meninos que freqüentam a igreja todos os domingos e até as reuniões semanais. Zeca é um menino comportado que ajuda as crianças salvas a terem um bom comportamento na casa de Deus. Juca representa as crianças que, mesmo tendo recebido a Jesus como salvador, demonstram péssimo comportamento na igreja.

Vamos aprender com o Zeca (mostrar o rosto alegre) e também com o Juca (vire, mostrando o  rosto zangado), como podemos ter BOAS MANEIRAS NA CASA DE DEUS (coloque este letreiro) e, assim, glorificar a Deus com o nosso corpo.

Juca está apressado. Ele se atrasou para chegar à igreja, e ainda quis beber água antes de entrar na classe. Juca esta se lembrando da campanha de pontualidade e quer chegar a tempo; por isso, acaba correndo pelos corredores, pensando que é a única pessoa no prédio. Desta forma Juca quase derruba uma criança pequena e assusta os mais idosos.

Zeca já está na classe quando a campainha toca avisando que a aula vai começar. Ele procura chegar a  tempo de ir ao banheiro e beber água para não sair durante a aula. Zeca sabe que a escola Dominical é importante para a sua vida e por isso vem calmamente para a igreja. Zeca é um bom corredor, mas deixa sua corrida para a pista de atletismo da escola e para a hora do futebol.

Correr é bom, crianças, mas deve ser no lugar certo. Na igreja, a casa de Deus, os nossos pés devem andar silenciosamente. Vamos aprender Ec 5:1 - "Guarda o teu pé quando entrares na casa de Deus."

O que significa este versículo? (Deixe as crianças falarem.) Como podemos, então, glorificar a Deus com nossos pés? ( A resposta esperada é: andando com cuidado na Casa de Deus.)

(Coloque o letreiro ANDAR COM CUIDADO NA CASA DE DEUS.) Descobrimos na Bíblia que a Casa de Deus é um lugar onde os nossos pés devem andar silenciosamente. Isto glorifica a Deus.

Vamos aprender Ec 3:1 - "Tudo tem o seu tempo determinado, e há tempo para todo propósito devaixo do céu". Você prestou atenção ao que o Zeca e Juca fazem? que mais aprendemos com eles? De que outro modo podemos mostrar boas maneiras na Casa de Deus? ( A reposta esperada é: sendo pontuais.)

(Coloque o letreiro SER PONTUAL) Isto mesmo. Descobrimos com Zeca que ser pontual, quer dizer, chegar a tempo para tudo, é outra maenira de glorificar a Deus.

Mas, além de chegar na hora, Zeca se prepara para não sair durante a aula, para não atrapalahar a professora ou desciar a atenção das crianças. Pdemos pensar, então, em outra forma de agir com boas maneiras na Casa de Deus. Você saberia dizer? (A respota esperada é: entrar e sair na hora certa.)

(Coloque o letreiro ENTRAR E SAIR NA HORA CERTA) Você conhece os horários das atividades de nossa igreja? Vamos recapitular. (Diga e peça que as crianças repitam.)

Nossos pés podem glorificar a Deus de várias formas. Observemos o Juca novamente. (Vire o visual do rosto e mostre o "pé triste".) Juca diz: _ Corri tanto! Estou tão cansado! Vou descansar meus pés no banco.

Juca colocou os pés no banco; acabou sujando e arranhando a madeira, estragando a pintura nova. Juca sabia que aqueles bancos eram para todos se sentarem e nunca para colocar os pés, mesmo se eles não sujassem ou arranhassem. Juca é muito descuidado e com seus pés esta destruindo ao invés de cuidar da casa de Deus.

Zeca, entretanto, (vire o visual do rosto e mostre o "pé alegre") é cuidadoso na casa de Deus. Ele ajuda a professora a colocar as coisas no lugar, recolhe o lixo espalhados e, durante a aula, procura se sentar direito, com os pés no chão, para não atrapalhar ninguém. Ele sabe que os móveis da igreja pertencem ao Senhor e são as pessoas (jovens, adultos e crianças) que devem ser cuidadosos com tudo. Há pessoas escaladas para tocarem os instrumentos, manejarem o som e Zeca fica só olhando o trabalho de cada um. Quando crescer e souber, ele também poderá ajudar.

Zeca fica tão atento ao programa da igreja, seja na escola Dominical ou no culto, que nem vê o tempo passar; ele gosta de estar na casa de Deus, (mostre novamente o "pé triste"  mas o Juca...! Nunca está contente. Mexe-se no banco, sai do lugar, até parece que tem formigas incomodando seus pés.

Vamos lembrar como os nossos pés podem glorificar a Deus (aponte cada um dos letreiros. Repita o versículo-chave e os versículos desta parte. Desafie as crianças a colocarem em prática hoje mesmo o tipo de comportamento que demonstra boas maneiras na Casa de Deus.)

2- MÃOS

Juca (aponte para o visual com o rosto triste) chegou atrasado para o culto e sentou-se perto de Zeca, que segurava a Bíblia aberta enquanto a leitura estava sendo feita. Juca quis saber onde estavam lendo e abriu sua Bíblia, mas onde ficava o livro de Daniel?- pensava enquanto mexia rapidamente nas folhas. Juca não achou o texto e resolveu folhear o hinário. Ele gostava de ter as mãos ocupadas (mostre a "mão triste"). Na verdade aqueles livros não pertenciam a Juca; eram da igreja, e como Juca sempre esquecia de trazer os deles, pegava os que ficavam para os visitantes. Juca mexia nas folhas de um jeito que fazia “orelhas” nas páginas.

Zeca (vire para o rosto alegre) terminou de ler sua Bíblia e fechou com cuidado. Ao abrir seu hinário, virou as páginas sem fazer barulho e logo encontrou o hino anunciado. Ao seu lado, Juca continuava procurando, pois não tinha prestado atenção e confundira o número; todos cantam e Juca interrompe Zeca para saber o número do hino.

Chegou a hora do ofertório e Juca (vire para o rosto triste) fez um barulhão com as moedas que tinha trazido; parecia que ele desejava que todos soubessem que tinha dinheiro em suas mãos.

Zeca (vire para o rosto alegre) sabia que entregar a oferta durante o culto era parte da adoração ao Senhor. Zeca reconhecia que Deus era o Senhor Todo poderoso, dono de tudo. A oferta era uma demonstração de seu amor para Deus, e não uma amostra para os outros, (mostre a "mão alegre") e por isso, Zeca colocava sua oferta com cuidado. Suas mãos estavam sempre prontas para glorificar ao senhor e isto envolvia ajudar aos outros na igreja, em casa, na escola, em qualquer lugar.

O que aprendemos com Zeca e Juca, crianças? Que podemos glorificar a Deus com nossas mãos. de que maneiras podemos mostrar boas maneiras na Casa de Deus com nossas mãos? (Espere que as crianças respondam, e então coloque os letreiros FOLHEAR CUIDADOSAMENTE A BÍBLIA E O HINÁRIO E SEGURAR CUIDADOSAMENTE A OFERTA.)



O nosso versículo é: “...e seja o erguer de minhas mãos como oferenda vespertina.” Sl 141:2b. Vamos oferecer nossas mãos para a glória de Deus, hoje? É só usá-las com boas maneiras na Casa de Deus.

3- OLHOS

Juca (aponte para o rosto triste) fica tão desatento na Casa de Deus que não ouve o Pastor dizer que é tempo de todos orarem. Seus olhos ficam abertos, observando as flores no vaso, a cor da camisa do Sr. Pedro, e finalmente vê que todos estão de olhos fechados (mostre o "olho triste"). Ele sabe que isso significa oração, mas nem se importa e ainda pensa:

- Que oração mais comprida! Não acaba nunca!

Juca resolve então ver uma revistinha dentro da igreja e na hora do culto.

Zeca, porém, (vire para o rosto alegre) está de olhos fechados acompanhando a oração e no final diz: “Amém”, porque ele acompanha todas as palavras. Zeca sabe que orar é falar com Deus. Sabe também que fechamos os olhos (mostre o "olho alegre") para pensar em Deus sem nos distrairmos olhando para outras coisas, e para prestar atenção nas palavras que estão sendo ditas.

Podemos orar em qualquer lugar, pois Deus, que é Espírito, está em toda parte e pode nos ouvir. Mas na igreja de um modo especial. Imagine você indo na casa de alguém e depois  voltando para sua casa sem ter falado com aquela pessoa? Pois é assim que Juca tem feito e muitas crianças fazem.

Descobrimos agora outra maneira de mostrar boas maneiras na Casa de Deus. Qual é? (Espere respostas dos alunos.) Isso mesmo. Descobrimos que a casa de Deus é um lugar de oração. E para orar, pensando realmente em Deus, devemos FECHAR OS OLHOS NA ORAÇÃO (coloque esse letreiro.)

Vamos abrir a Bíblia em 1Pe 3:12 e ler atentamente. (leia o versículo todo, depois avise aos alunos que vão memorizar somente a primeira parte).

1 Pedro 3:12 _ "Porque os olhos do SEnhor repousam sobre os justos e os seus ouvidos estão abertos às suas súplicas."

O versículo nos diz que Deus vê tudo e ouve as nosssas orações ou súplicas. Vamos decorar este versículo, e quando estiver orando e sentir contade de abrir os olhos ou pensar em outro assunto, repita o versículo; estou certo de que você terá vitória e vai glorificar a Deus com seus olhos.

4- OUVIDOS

Os ouvidos de Juca (mostre o "ouvido triste") andam tão distantes! Apesar de estar na igreja ele (aponte para o rosto triste) não ouve as orações que são feitas, não presta atenção nos avisos nem no texto a ser lido; e quando um hino é anunciado, ele não ouve. Por isso, Juca sempre interrompe as pessoas que estão ao seu lado para perguntar alguma coisa. Juca não tem educado seus ouvidos para ouvirem a voz de Deus e quando o inimigo sopra alguma mentira ele acredita; por exemplo, o inimigo diz: “Você é um menino muito ocupado e precisa descansar; para que ler a Bíblia em casa, antes de dormir?” Assim, Juca não ouve a Palavra de Deus na igreja e nem em sua casa. É por isso que ele vive triste e desanimado.

Zeca é diferente (vire para o rosto alegre). Ele gosta das orações na igreja. Nem sempre ele entende as palavras que os adultos usam quando oram, mas ele sabe que Deus entende e está ouvindo mostre o "ouvido alegre"). Zeca acompanha tudo na casa de Deus porque ama ao Senhor e quer conhecê-lO melhor. Assim,  Zeca abre com cuidado sua Bíblia, acompanha a leitura e presta atenção ao que está sendo ensinado. Ele sabe que Deus fala com as pessoas através da Bíblia e também dos pregadores e ensinadores. Zeca já aprendeu que o inimigo quer nos enganar com suas sugestões. Por isso, em casa, ele separa tempo para ler a Bíblia todos os dias.

Uma das histórias bíblicas prediletas de Zeca esta em  1 Sm 1:1-14. Lemos aqui que Deus falou com o menino Samuel. Crianças, a Bíblia é a palavra de Deus e quando nós a lemos com atenção Deus fala conosco.

Vamos aprender um versículo que contém as palavras de Samuel para Deus: 1 Samuel 3:9 _ “Fala, Senhor, porque o teu servo ouve”.

Como podemos ter boas maneiras com nossos ouvidos na Casa de Deus? (Aguarde respostas.) Sim, descobrimos que nossos ouvidos devem OUVIR A PALAVRA DE DEUS (coloque o letreiro me qualquer lugar, mas principalmente na igreja. Assim estaremos glorificando a Deus.

5 - BOCA

As BOAS MANEIRAS que estamos aprendendo ajudam a termos um comportamento que agrada a Deus em Sua Casa. Mas, em qualquer lugar onde o povo de Deus se reúne, estas boas maneiras são recomendáveis. Muitas crianças vêm à Casa de Deus, mas estão desagradando ao Senhor com seu comportamento.

A boca é uma parte do corpo que muito desagrada a Deus ao invés de glorificá-lO. Com ela nós mentimos, falamos palavrão, fofoca, etc.

Juca (aponte para o rosto triste) tem ouvido algumas sugestões do inimigo de Deus e infelizmente, dado atenção a elas. Satanás não gosta que agrademos ao Senhor, Juca (mostre a "boca triste") ainda não aprendeu a controlar sua boca na Casa de Deus e fala alto quando deveria ficar calado. Na hora de cantar, ele se atrapalha com o hinário e depois diz: “Não conheço este hino; não vou cantar.” Então, enquanto todos cantam, ele fica conversando com o colega ao seu lado.

Zeca (vire para o rosto alegre) gosta muito de cantar (mostre a "boca alegre"), principalmente as músicas que falam sobre Deus, como Ele é Santo, Justo e Amoroso, e sobre  o Salvador Jesus que deu Sua vida para nos salvar. Zeca sabe que Deus é Santo e nós, pecadores. Mas, que por meio de Jesus Cristo, podemos nos aproximar do Senhor e louvá-lO.

Com a boca, Zeca também pode orar em voz alta. Pode, ainda, falar de Jesus a seus amigos. Assim, com a sua boca, ele pode glorificar Deus.

O que você descobriu com Juca e Zeca? Sim, que a nossa boca é outra parte do corpo que deve glorificar  a Deus. Também, a boca que costuma CANTAR LOUVORES A DEUS (coloque o letreiro) esta agradando ao Senhor. Nosso versículo é: “Bendirei ao Senhor em todo o tempo, o seu louvor está sempre nos meus lábios” -  Sl 34:1.



Zeca quer sempre agradar a Deus, glorificando-O em seu corpo. Ele sabe que ninguém é perfeito, todos são pecadores, mas os que receberam o Senhor Jesus como Salvador pertencem a Deus. E o Espírito Santo dá forças para o salvo glorificar a Deus.

Você,  e eu somos pecadores. Mas você, que já tem Jesus como Salvador, pode se lembrar desta verdade: Ele está sempre com você e lhe dá forças para glorificá-lO em seu corpo. Deus quer que você O glorifique, cantando-Lhe louvores com sua boca.

CONCLUSÃO

(Professor, coloque no flanelógrafo ou cole na parede as nove tiras com as boas maneiras.)

Como você tem se comportado na Casa de Deus? Eu não posso ver o que você faz na igreja pois não estou a seu lado todo o tempo. Sou humano e só posso estar em um único lugar de cada vez. Mas Deus está em todo lugar e vê tudo. É Deus quem lhe dá todas as coisas, como vida, saúde, e tudo mais. Ele ficará muito contente com as suas BOAS MANEIRAS em Sua Casa. Você ama ao Senhor? Quer agradar-Lhe? Entãoo repita estas BOAS MANEIRAS só para você e pense em como se comporta na igreja. Lembre-se de que Jesus está sempre com você, que já O recebeu como Salvador. Peça-Lhe que o ajude a viver para glorificá-lO.

Mas se você ainda não O convidou para entrar na sua vida e perdoar seu pecado. Jesus está esperando que você o convide hoje mesmo. Quer fazer isso?

(Termine com oração.)

REVISÃO

Como tem sido o seu comportamento na Casa de Deus? Repitam comigo o versículo que decoramos: " Porque foste comprados por preço. Agora, pois, glorificai a Deus no vosso corpo" (1 Coríntios 6:20). Vamos lembrar o que aprendemos com Juca e Zeca.

(Professor, aça perguntas às crianças do tipo: Como podemos mostrar boas maneiras na Casa de Deus com nossa mãos? pés? olhos? ouvidos? boca? Que versículo nos ensina como glorificar a Deus com nossos ouvidos? olhos? pés? mãos? boca? À medida que vão respondendo, vá colocando diante deles todos os visuais da lição, de modo que, no final, forme um painel como o modelo abaixo.)

VERSÍCULO

CORPO

BOAS MANEIRAS

Ec 5:1

Ec 3:1

Sl 141: 2b

1 Pe 3:12a

1 Sm 3:9b

Sl 34:1

Pés

Mãos

Olhos

Ouvidos

  Boca

Andar com cuidado na Casa de Deus

Ser pontual

Entrar e sair na hora certa

Folhear cuidadosamente a Bíblia

Segurar cuidadosamente a oferta

Fechar os olhos na oração

Ouvir a Palavra de Deus

Cantar louvores a Deus

HORA DA ATIVIDADE:

HORA DA LEMBRANCINHA:

Que tal fazer para cada criança um Juca/Zeca em tamanho pequeno? Assim eles podem contar a histórias para outras pessoas.

Incentivos e Avaliações:

Alguns moldes para trabalhar com as crianças:

Desenhos para pintar e atividade sobre a criação

Desenhos para pintar e atividade sobre a criação

Mais atividades:

http://www.4shared.com/folder/B3vSc-vF/A_criao.html

Série de Estudo: A Paternidade de Deus:O Pai que ama

Paternidade de Deus- Lição 2
O Pai que ama

Estudo 2-A

Objetivo: Que a criança compreenda que nada pode separá-la do amor de Deus.

Cante canções que falem sobre o amor de Deus.
Eu tenho um amigo que me ama, e outras.

Sugestão: Usar as músicas do Diante do Trono Crianças, enquanto as crianças fazem a atividade, para que o Espírito Santo continue ministrando o amor de Deus por elas. Ex. O amor do nosso Deus n.º 6 ( CD I )
Podes falar Senhor n.º 7 e Vamos amar uns aos outros n.º19 ( CD II )

Leia e explique os versículos Romanos 8:38,39, enfatizando que nada pode nos separar do amor de Deus. Como estratégia, vc pode usar um envelope de suco em pó(morango, tuti frutti ou uva) num jarro de água transparente. Diga para a criança que ela é representada pela água e, num copinho separado mostre o suco em pó
que representa o amor de Deus. Derrame o "Amor e Deus"(suco) na "criança" (água) e misture bem e pergunte. Vc consegue separar as duas substâncias? Assim como não conseguimos separar novamente o suco da água, nada pode separar-nos do amor de Deus.

Atividade: pintar a atividade com os “princípios do amor de Deus”
Recortar e montar o cubo.

 Use materiais diversos papeis coloridos, lápis de cor, canetinhas, o material que você dispuser.
Para os cânticos, use sempre visuais. A criança guarda o que vê!!!

PATERNIDADE DE DEUS

O Pai que ama
Idade 4 a 6 anos.
Estudo 2-B

Objetivo: Que a criança compreenda que quando Jesus morreu por ela, ela ainda era pecadora.

Cante canções que falem sobre o amor de Deus, e também “O sabão lava o meu rostinho”, e outras.
Sugestão: Usar as músicas do Diante do Trono Crianças, enquanto as crianças fazem a atividade, para que o Espírito Santo continue ministrando o amor de Deus por elas. Ex. O amor do nosso Deus n.º 6 ( CD I )
Podes falar Senhor n.º 7 e Vamos amar uns aos outros n.º19 ( CD II )

Leia e explique o versículo Romanos 5:8(se possível com visuais- Use visuais da crucificação e ressurreição de Cristo),enfatizando que quando Jesus morreu pela criança, sendo ela ainda era pecadora!


Atividade: pintar a atividade com os “princípios do amor de Deus”
Recortar e montar o cubo.

 Use materiais diversos papeis coloridos, lápis de cor, canetinhas, o material que você dispuser.
Para os cânticos, use sempre visuais. A criança guarda o que vê!!!

Atividades:

Visual: